La década de los años veinte (1920-1929)
Durante esta década, los programas de educación física y deportes en las escuelas elementales y secundarias se enfocaban hacia las actividades formales.
Este periodo se caracterizó por una re conceptualización de la educación física. El nuevo enfoque de la educación física enfatizaba en deportes y juegos de naturaleza recreativa, dejando a tras el programa de educación física tradicional. Dirigida por varios educadores importantes, tales como Hethering, Wood, Nash y Williams. Se vislumbraba que la contribución de la educación física iba más allá del componente físico del ser humano. Se pensaba, pues, que el programa de educación física mejoraba similarmente las dimensiones mentales y sociales del individuo.
Continuó el desarrollo de los juegos atléticos interescolares y la necesidad de organizaciones para su regulación. Consecuentemente, el 1923 se fundó la “National Federation of High School Athletic Associations".
En adición, esta década se caracterizó por un auge en la construcción de estadios deportivos.
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